孩子生气的时候他的身体他的心里都在发生什么样的变化？孩子不配合的时候家长应该怎么做？孩子孤独的时刻都是怎样度过的？在家长不知道怎么引导的地方，在家长容易忽略的角落，我们通过对孩子心理特点的研究，把情绪、品格这些无形的东西用容易理解的情节和贴合的角色形象具象化，从理解孩子的角度，引导孩子去正确处理自己的各种情绪，去有意识培养人生观、价值观等优秀品格。